Las fusiones de colegios en Getxo y Leioa buscan «una escolarización más equilibrada»

El Gobierno Vasco desarrollará el próximo curso 2026-2027 6 procesos de integración en 12 centros educativos públicos de Bizkaia; en Bilbao, Basauri, Getxo y Leioa.

Los procesos se fundamentan en una realidad compartida por varios centros del territorio con índices elevados de complejidad educativa; desequilibrios en la composición socioeconómica del alumnado; pérdida sostenida de matriculaciones y grupos; y matrículas muy bajas, en algunos casos por debajo de las 60 alumnas y alumnos.

Cuando en un aula hay, por ejemplo, únicamente 5 niñas y niños, hay menos intercambio entre compañeros y es más difícil trabajar en equipo o desarrollar proyectos.

Con las integraciones, se crean grupos más diversos y equilibrados, se amplían las relaciones y se refuerza el bienestar del alumnado, con equipos docentes más estables y con más apoyos.

En Getxo, se integrarán los centros CEIP Larrañazubi y CEIP San Ignacio, y en Leioa, los centros CEIP Lamiako y CEIP Artaza Piñueta, en ambos casos con proyectos educativos que permitirán ofrecer una escolarización más equilibrada y sostenible.

Tras un análisis riguroso de la situación de los centros educativos, el Departamento de Educación ha impulsado estos procesos que, según ha subrayado la consejera, “no son decisiones improvisadas, sino el resultado de un trabajo previo de análisis y diálogo, que ha incluido reuniones con equipos directivos, claustros y asociaciones de familias”.

Asimismo, sobre los cambios planteados, Begoña Pedrosa ha precisado que “buscan garantizar proyectos educativos sólidos, inclusivos y viables, pensados para el medio y largo plazo, que permitan ofrecer una educación de mayor calidad, más equilibrada y con mejores oportunidades para el alumnado, las familias, y para quienes forman parte de la comunidad educativa”.

En suma, el Departamento de Educación apuesta por integrar centros próximos, generando comunidades educativas más amplias y cohesionadas, con mayor capacidad para ofrecer recursos y proyectos educativos de calidad.

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